《搭一搭(二)》除法PPT
第一部分內容：學習目標
1.借助搭房子的操作過程進一步理解有余數的除法的意義。
2.經歷探究有余數的除法的豎式計算方法的過程，理解有余數的除法豎式各部分的意義，掌握其書寫格式。（重難點）
算一算。
14÷3＝ 43÷7＝
65÷8＝ 74÷7＝
85÷9＝ 46÷6＝
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搭一搭PPT，第二部分內容：探究新知
知識點1 有余數除法的計算方法
16根小棒可以搭幾個房子，還剩幾根？搭一搭，填一填。
答：16根小棒可以搭2個房子，還剩4根。
知識提煉
有余數的除法的筆算方法與無余數的除法的筆算方法相同。在計算有余數的除法時，注意余數要比除數小。
知識點2 有余數的除法的應用
看一看，說一說。
13÷5＝2······3
共有13輛坦克，平均分給5人，每人分到2輛，還剩3輛。
知識提煉
生活中的很多實際問題都可以用除法來解決，同一個有余數的除法算式可以解決多個生活中的實際問題。
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搭一搭PPT，第三部分內容：鞏固練習
1.有15個車輪，分別可以裝幾輛車，還剩幾個車輪？
（1）填一填。
（2）分別寫出除法豎式，算一算。
2.□里最大能填幾？
3.想一個可以用“10÷4＝2……2”解決的問題，和同伴說一說。
請同學們和同伴說一說。
4.有 29 個西瓜，平均裝在 7 個袋子里。平均每個袋子里裝幾個？還剩幾個？
29÷7 ＝ 4（個）······1（個）
答：平均每個袋子里裝 4 個。還剩 1 個。
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搭一搭PPT，第四部分內容：課堂小結
這節課你們都學會了哪些知識？
有余數的除法的筆算方法與無余數的除法的筆算方法相同。在計算有余數的除法時，注意余數要比除數小。
生活中的很多實際問題都可以用除法來解決，同一個有余數的除法算式可以解決多個生活中的實際問題。
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搭一搭PPT，第五部分內容：課后作業
作業1：完成教材相關練習題。
作業2：完成對應的練習題。
關鍵詞：北師大版二年級下冊數學PPT課件免費下載，搭一搭PPT下載，除法PPT下載，.PPT格式；
