《生活中的比》比的認識PPT
第一部分內容：學習目標
1．經歷從具體情境中抽象出比的過程，理解比的意義。
2．能正確讀寫比，記住比各部分的名稱，會正確求比值。
3．體會引入比的必要性，能利用比的知識解釋簡單的實際問題，感受比在生活中的廣泛應用。
學習重點：使學生經歷從具體情境中抽象出比的過程，理解比的意義，了解比的各部分名稱。
學習難點：理解比的意義，掌握比與比值的區別。
學習方法：根據實際情境，通過實際觀察、測量、分析比較，掌握重點。
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生活中的比PPT，第二部分內容：互動新授
一.照片相像問題
觀察下面的圖片，哪幾張圖片與圖A比較像？
圖B和圖D比較像圖A。
像不像會不會與圖片的長和寬有關呢？
上面這些圖片的長和寬有什么關系？
我發現D的長和寬分別是A的長和寬的2倍。
我算了一下：
6÷4=1.5，
......
我發現A，B，D的長都是寬的1.5倍。所以它們比較像。
二.認識“比”
兩個數相除，又叫作這兩個數的比。
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生活中的比PPT，第三部分內容：鞏固擴展
1.看圖回答問題。
⑴你發現這些圖形的長、寬有什么關系？
⑵寫出幾個比。
2.你能說一個用“3∶4”表示的情境嗎？
我有3支筆，同桌有4支筆，我和同桌的筆數的比是3∶4。
3.根據下列信息寫出比。
路程與時間的比是______。
付的錢數與買的米數的比是______。
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