部編版九年級語文下冊《屈原》PPT優秀課件，共20頁。
《屈原》PPT課件包含了解作品、速讀感知、品讀聚焦、賞析特色、拓展閱讀等內容。
屈原，他是中國歷史上第一位偉大的愛國詩人；他為中國奉獻了《楚辭》《離騷》，是中國浪漫主義文學的奠基人；他提倡“美政”，主張對內舉賢任能，修明法度，對外力主聯齊抗秦，卻遭排擠誹謗，被流放；他在楚國郢都被秦軍攻破后，自沉于汨羅江，以身殉國。相傳“端午節”就是因紀念他而來。
速讀課文，請同學們在課本上做好旁批和圈點。
思考：
1.本文的矛盾沖突是什么？哪些地方突出表現屈原的形象特點？
2.開頭及中間的舞臺說明有什么作用？
1.課文主要展示了屈原和楚國朝廷奸佞們之間尖銳的不可調和的矛盾沖突。
其中屈原的內心獨白部分，也被稱為《雷電頌》，是全劇的關鍵所在，表現了他的忠貞不屈和正氣浩然的英勇悲壯形象。
2.開頭的舞臺說明文字詳細地介紹了舞臺的布景。尤其詳細介紹了擺設的神像，并介紹了正殿外面的天氣狀況，這為后面故事情節的開展奠定了基礎。后面的屈原歌頌風雷電，痛斥各種神像都是在這一環境下進行的。
中間的舞臺說明可以讓我們看到舞臺上的屈原是一個堅持真理的愛國者、受到奸佞殘酷迫害的形象。他手足戴著刑具，頸上系有長鏈，“玄衣”“披發”，但他大義凜然，佇立睥睨，目含怒火，堅貞不屈，滿腔憤怒即刻就要噴涌而出！
簡要賞析本劇在表現手法上有什么特點？
主要以《雷電頌》部分為例。
1.大膽的藝術虛構，夸張的藝術手法。讓屈原憑借急風、怒雷、閃電的翅膀，展開美妙的幻想，飛向光明的境地；也借助他們的力量，毀滅一切黑暗。這樣，就使屈原的形象顯得更加神采飛揚，光輝奪目。
2.運用多種修辭手法，充分表達感情，增強語句氣勢。擬人兼呼告的修辭方法，反復、排比等修辭方法，也使整個獨白具有詩的形式美，瑯瑯上口，鏗鏘有力。
3.多用短句，表達激烈的情感，急促的語氣，體現屈原憂國憂民、英勇無畏的偉大精神。
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