部編版九年級語文下冊《屈原》PPT課文課件，共20頁。
《屈原》PPT課件包含情景導入、目標導航、作者簡介、背景簡介、初讀課文、精研細讀、主題概括、課堂總結等內容。
屈原，是我國第一位浪漫主義詩人，也是一位偉大的愛國主義者。人們看到他的名字，就會想到一位腰系博帶，佩陸離長劍，頭戴切云高冠，在瑟瑟秋風之中，行吟澤畔，引吭悲歌。最終因心憂國運，悲憤抱石投江。今天我們通過戲劇《屈原》，走進詩人的內心世界。
郭沫若(1892-1978)，我國現代作家、詩人、歷史學家、劇作家、考古學家、古文字學家、社會活動家。原名郭開貞，筆名沫若。四川樂山人。1918年開始新詩創作。1921年出版了第一本詩集《女神》?？谷諔馉帟r期，創作了《屈原》、《虎符》、《棠棣之花》等歷史劇。解放后，發表了《蔡文姬》等戲劇，是我國新詩的奠基人。
整體感知
本文節選內容主要分兩部分：第一部分是靳尚和鄭詹尹密謀害死屈原，反映了權貴勢力對屈原的忌恨，也從側面反映了屈原忠貞愛國、痛恨丑惡的性格，第二部分是屈原在被囚禁中的內心獨白，即《雷電頌》，表現了他忠貞不屈和正氣浩然的英勇悲壯的形象，表達了對黑暗世界的憤怒，對光明未來的向往和追求。
文章在屈原出場時的舞臺說明有什么作用？
這一舞臺說明，是屈原的肖像描寫和動作描寫，對屈原的形象外貌做了必要的交代，為讀者理解下文中屈原震天撼地的內心獨白做了鋪墊。為讀者塑造了一個堅持真理的愛國者，一個受到奸佞殘酷迫害的形象。
文章主要敘寫了靳尚和鄭詹尹秘密策劃謀害屈原的過程，及屈原在大殿里的內心獨白，表現了權貴黑暗勢力對屈原的懼怕和陷害，也表現了屈原愛國愛民，向往光明，忠貞不屈的浩然正氣和英勇無畏的斗爭精神。
本文成功塑造了一位愛國愛民、忠貞不屈、英勇無畏的屈原形象，這與多種修辭手法運用是分不開的。首先，在寫屈原內心獨白時，運用了擬人、呼告、比喻的修辭方法，如借助風、雷、電的自然偉力，表達屈原熱切地期待毀滅一切黑暗的愿望；其次，運用了反復、排比等修辭方法，也使整個獨白具有詩的形式美，瑯瑯上口，鏗鏘有力。
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