人教版八年級生物下冊《人的性別遺傳》PPT優質課件，共22頁。
學習目標
解釋人的性別差異是由性染色體控制的，理解生男生女機會均等的原因。
生殖細胞中染色體的組成
在生物的體細胞中，染色體是（ ）存在的，基因也是（ ）存在的。
形成生殖細胞時，染色體數目（ ）,而且不是任意一半，而是每對染色體中各有一條進入精子或卵細胞中。
生殖細胞中，染色體是（ ）存在的，基因也是（ ）存在的。
探究生男生女的機率
1.抓。一個同學從裝有20粒黃豆和20粒黑豆的信封里隨機抓取一個“精子”, 另一個同學從裝有40 粒黃豆的信封里隨機抓取一個“卵細胞”。
2.記。將抓取的“精子”和“卵細胞”的放在一起，判斷受精卵內性染色體的種類, 并依此判斷出“男女”, 在表格相應位置記個√ 。
3.歸。每完成一次，將豆子再放回各自的信封中 。
4.搖。搖勻，重新抓取。每組抓取10次后，算出男女個數及男女比例。
性別比例失調的危害
性別比例失調，會產生“婚姻-性別擠壓”現象，并將大大引發買賣婚姻、拐賣婦女等違法犯罪行為以及各種復雜的社會問題，嚴重阻礙著我國人口的和諧、持續和健康的發展。
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