人教版八年級生物下冊《免疫與計劃免疫》PPT優質課件，共26頁。
新課導入
思考回答：
保衛人體三道防線的組成和功能是怎樣的？
非特異性免疫和特異性免疫的區別有哪些？
一、免疫的功能
免疫是什么意思呢？
狹義上：人體對病原體（病菌、病毒）和有害物質 的抵抗力。
廣義上：是生物有機體的一種特殊的保護性生理功能。通過免疫，生物有機體能識別“自己”，排除“非己”，也就是機體對異物的識別、排除或消滅等一系列過程，以維持體內環境的平衡和穩定！
免疫具有三方面的重要功能
1.清除體內衰老，死亡和損傷的細胞。
2.抵抗抗原的侵入，防止疾病的產生。
3.監視、識別和清除體內產生的異常細胞。
免疫總是對人體有益嗎？
免疫對人體防御疾病、維護健康具有重要作用。但是，免疫并不總是對人體有益，有時也會對人體造成一定的危害。
二、計劃免疫
根據某些傳染病的發生規律，將各種安全有效的疫苗，按照科學的免疫程序，有計劃地給兒童接種，以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的，這種有計劃的進行預防接種，稱為計劃免疫。
疫苗的成分
疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品。
接種疫苗就是把疫苗（抗原）注入人體，使人體產生相應的抗體。
當真的病原體到來時，免疫系統便有備而戰了！
接種的主要疫苗：
卡介苗——結核病
脊髓灰質炎糖丸疫苗——脊髓灰質炎
百白破疫苗——百日咳、白喉、破傷風
麻疹疫苗——麻疹
乙肝疫苗——乙型病毒性肝炎
三、艾滋病
（1）全稱：獲得性免疫缺陷綜合征。
（2）病原體：人類免疫缺陷病毒（HIV），即艾滋病病毒。
（3）病原體存在部位：患者和帶病毒者的血液、精液、唾液、淚液、尿液和乳汁中。
（4）發病機理：HIV攻擊人體免疫系統，特別是T細胞。使T細胞大量死亡，導致患者喪失一切免疫功能，各種傳染病則乘虛而入。
（5）傳染源：艾滋病患者和HIV攜帶者
（6）傳播途徑：①性傳播 ②血液傳播 ③母嬰傳播
（7）易感人群：由于目前還沒有艾滋病疫苗，因此所有直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感人群。
（8）預防措施：主要是切斷傳播途徑。
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