北師大版八年級生物下冊《關注農村環境》PPT教學課件，共20頁。
生產活動會不會影響環境？
1.“發展經濟必然要破壞環境”，這種說法對嗎？
不對，發展經濟同時要考慮可持續發展、考慮環境保護，盡可能地保護環境，否則得不償失，先污染后治理是一種落后的觀念。
2.為進一步美化家鄉環境，我們中學生應該力所能及地做些什么？
生態農業能改善農村生態環境
什么樣的農業既能夠使得農民增產增收，又可以保護農村環境，防止環境污染，實現農業的可持續發展呢？
1.輸入這個農業生態系統的總能量，來源于哪里？
總能量來源于太陽能。
2.在這個農業生態系統中，分解者主要分布在哪里？
分解者主要分布在沼氣池中。
3.圖中處理農作物秸稈和處理糞便的方式，有什么優點？
處理方式是經過沼氣池發酵后再利用，也就是發酵后還田給農作物施肥。優點主要是利用農作物秸桿中的能量，殺滅糞便中的病菌，減少燃燒秸稈對環境的污染，減少糞便傳播疾病的機會等等。
4.這個村利用多余的肉、蛋、奶辦起一家食品加工廠，你認為應該如何處理下腳料？
食品加工廠的下腳料含有很多沒有被利用的能量，可將它們放入沼氣池發酵后，剩余的渣水再為農作物施肥。
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