蘇教版五年級數學上冊《小數乘小數》小數乘法和除法PPT教學課件(第2課時),共15頁。
學習目標
1.自主探索小數與小數相乘時位數不夠的方法,理解其計算方法并能正確計算。
2.培養比較、概括、類比遷移的數學思維能力,初步的推理和抽象、概括的能力。
3.感受數學的魅力,增強數學意識,提高學習數學的興趣。
新知探究
豎式計算。
方法總結:先把小數乘小數當作整數乘法進行計算,再看乘法中有幾位小數,就從乘得的積右邊起數出幾位,點上小數點。
小明在陽臺上擺放了一個花架,它的底面是邊長0.28米的正方形。這個花架的占地面積是多少平方米?
分析:花架底面的形狀是正方形,求花架的面積就是正方形的面積,根據“正方形的面積=邊長×邊長”可以求出。列式為:0.28×0.28。
0.28×0.28=0.0784(平方米)
要從積的右邊起數出幾位點上小數點?
位數不夠怎么辦?
小數乘小數的計算方法:
先把小數乘小數當作整數乘法進行計算,再看乘法中有幾位小數,就從乘得的積右邊起數出幾位,點上小數點。
如果積的小數位數不夠,就在前面用0補足;當乘得的積的末尾有0時,要先點上小數點,再根據小數的性質化簡。
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