人教版九年級數學下冊《課題學習 制作立體模型》投影與視圖PPT優秀課件，共20頁。
新課導入
觀察三視圖，并綜合考慮各視圖表達的含義以及視圖間的聯系，可以想象出三視圖所表示的立體圖形的形狀，這是由視圖轉化為立體圖形的過程。下面我們動手實踐，體會一下這個過程。
學習目標
1、通過由三視圖制作立體模型的實踐活動，體驗平面圖形向立體圖形轉化的過程，體會用三視圖表示立體圖形的作用，進一步感受立體圖形與平面圖形之間的聯系。
2、通過動手實踐活動，養成創新意識與創造發明意識。
活動實踐
活動1 以硬紙板為主要材料，分別做出下面兩組視圖所表示的立體模型。
活動2 按照下面給出的兩組三視圖，用馬鈴薯（或蘿卜）做出相應的實物模型。
活動3 下面的每一組平面圖形都由四個等邊三角形組成。
課堂小結
這節課你有哪些收獲？你覺得依據三視圖制作立體模型時有哪些需注意的問題，與同伴交流。
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