西師大版五年級數學上冊《圖形的旋轉》圖形的平移旋轉與對稱PPT下載,共22頁。
學習目標
1.理解順時針方向和逆時針方向,并從位置、點、方向、角度這4方面進一步研究旋轉,能在方格紙上將簡單圖形旋轉90°。
2.通過研究旋轉,提高抽象思維能力。
【重點】
從位置、點、方向、角度這4個方面進一步研究旋轉,能在方格紙上將簡單圖形旋轉90°。
【難點】
認識圖形的旋轉,能正確判斷圖形旋轉的方向及特性。
新知探究
你知道鐘面上的指針是往哪個方向轉的嗎?
和時針旋轉方向相同的是“順時針方向”。
和時針旋轉方向相反的是“逆時針方向”。
如何完整地描述圖形的旋轉?
1.旋轉中心。(繞某點)
2.旋轉方向。(順時針或逆時針)
3.旋轉角度。(旋轉90°或其他角度)即:某圖形繞某點順時針(或逆時針)旋轉多少度。
這節課你有什么收獲?
1.旋轉方向:以時針的旋轉方向為標準,與時針旋轉方向相同的是順時針方向,與時針旋轉方向相反的是逆時針方向。
2.旋轉的三要素:旋轉點,即圍繞哪一個點旋轉;旋轉方向,即順時針方向還是逆時針方向;旋轉角度,即旋轉了多少度。
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