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《先天性行為和后天學習行為》PPT免費下載

《先天性行為和后天學習行為》PPT免費下載 詳細介紹:

《先天性行為和后天學習行為》PPT免費下載《先天性行為和后天學習行為》PPT免費下載

北師大版八年級生物上冊《先天性行為和后天學習行為》PPT免費下載,共19頁。

學習目標

1.闡述動物的行為對動物個體生存和種族繁衍的意義。

2.區分什么是先天性行為和后天學習行為,并能對每種行為舉出實例。

自主學習

1. 動物的行為

(1)概念:動物體在____________下所產生的活動表現。

(2)舉例:動物的運動、鳴叫、__________________、_____________________等。

(3)影響因素:受____________和________的調節;受____________的控制,是在漫長的__________中逐步形成的。

2.動物行為研究示例——渦蟲的行為研究

(1)實驗1:實驗的控制因素為________;實驗結論:渦蟲喜歡生活在光線較暗的環境。

(2)實驗2:經過多次連續“光照—電擊”刺激,最后只要給________,渦蟲就收縮身體或轉動頭端。

(3)兩實驗的區別:實驗1的觀察結果屬于__________行為;實驗2的觀察結果屬于__________行為。

3.先天性行為是由遺傳決定的

(1)概念:生來就會,不依賴于個體____________的行為,也稱為________行為。

(2)形成:通過________、____________進化而來的。

(3)舉例:______________、______________、__________________等。

4.后天學習行為是在個體的生活經歷中獲得的

(1)概念:學習是指動物借助個體_______________,使自身的行為發生適應性變化的過程。

(2)意義:可以使動物對環境的改變作出__________的反應。

(3)舉例:___________、______________________、___________________等。

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