蘇教版八年級生物上冊《生態系統中的能量流動和物質循環》PPT下載，共21頁。
學習目標
1.分析生態系統中的能量流動和物質循環的情況。(重、難點)
2.說出生態系統中的碳循環。
自主學習 發現問題
知識點一 生態系統中的能量流動
1.營養級的分類：生態學上把處于食物鏈某一環節上的所有生物的總和稱為一個________。第一營養級由__________構成，第二營養級由____________構成，第三營養級由____________構成，其他依次類推。
2.能量流動的過程：(1)生態系統中能量流動的起點主要是生產者通過________所固定的能量。
(2)植物固定的太陽能除了被植物________消耗外，還用于植物體自身的________、________和________等生命活動。
(3)草食動物取食植物，植物中的能量因此流入________體內，這些能量部分用于草食動物的________、________和________等生命活動，部分由于________而被消耗。
(4)肉食動物取食草食動物，草食動物的能量流入________體內，同樣，這些能量部分用于肉食動物的________、________和________等生命活動，部分也由于呼吸作用而被消耗。
(5)植物的殘枝敗葉、遺體或動物的糞便、遺體等也含有一定的能量，這些能量都可被________繼續利用。
3.能量流動的特點：________，________。
知識點二 生態系統中的物質循環
1.能量流動和物質循環的關系： 生態系統中的能量流動伴隨著________而進行。
2.生態系統中的碳循環
(1)綠色植物通過________(填生理過程)，利用二氧化碳和水，合成含碳的有機物，使大氣中的碳進入生物體內。
(2)植物和動物通過________(填生理過程)消耗有機物產生二氧化碳，其遺體被微生物分解并釋放出二氧化碳。
(3)有些動、植物的遺體在地層中形成了石油或煤，再經過______產生二氧化碳。
3.與人類生產、生活相關：減少二氧化碳排放，倡導“ ______生活”，是每位公民應盡的義務。
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