《氧氣的實驗室制取與性質》我們周圍的空氣PPT課件 活動目的 練習儀器裝配、加熱、檢查裝置的氣密性、收集氣體等基本操作 學習在實驗室中制取氧氣的方法 加深對氧氣性質的認識 用高錳酸鉀制取氧氣的步驟： 1、檢查裝置的氣密性 2、裝入藥品，用藥匙或紙槽；...
《制取氧氣》我們周圍的空氣PPT課件6 催化劑： 在化學反應里能改變其他物質的反應速率，而本身的質量和化學性質在化學反應前后都不發生改變的物質叫催化劑（又叫觸媒） 在化學反應里 一變:改變其他物質反應速率 二不變:自身的質量和化學性質不變 備注 1.催化...
《制取氧氣》我們周圍的空氣PPT課件5 關于制取原料的背景資料 1、過氧化氫（H2O2） 俗稱雙氧水，無色液體。 家庭和醫院用的消毒水就是其3％的溶液，它也是一種常用的消毒劑。常溫下較濃的溶液會緩慢分解成水和氧氣，若與二氧化錳（MnO2）混合，會大大 加快反...
《制取氧氣》我們周圍的空氣PPT課件4 實驗活動1 氧氣的實驗室制取 用化學方法制取一瓶氧氣 實驗室采用什么方法、以及裝置制取氧氣呢？ 請同學們閱讀課本P45P46的內容，了解實驗室制取氧氣的方法。按以下的提綱去閱讀。 氧氣的實驗室制法 反應的原理 藥品（藥...
《制取氧氣》我們周圍的空氣PPT課件3 學習內容 氧氣的實驗室制法 裝置氣密性的檢查 催化劑和催化作用 分解反應 氧氣的工業制法 分離液態空氣 ... ... ... 一、氧氣的實驗室制法 1、藥品 過氧化氫（無色液體）俗名：雙氧水H2O2 二氧化錳（黑色固體）MnO2 氯酸...
《制取氧氣》我們周圍的空氣PPT課件2 教學目標 知識與技能 1．初步學習探究氧氣性質實驗的操作； 2．了解實驗室和工業上制取氧氣的不同原理； 3．知道實驗室制取氧氣的藥品、原理、裝置、操作、氣體收集及其方案選擇； 4．認識分解反應、催化劑和催化作用。...
《制取氧氣》我們周圍的空氣PPT課件 一.學習目標： 1掌握用高錳酸鉀制取氧氣的 儀器 2掌握用高錳酸鉀制取氧氣的 實驗步驟 3掌握用高錳酸鉀制取氧氣的 注意事項 二.自學指導： 自學內容：P45－46 自學方法：觀察演示實驗和課本內容 明確自學要求：回答相關內...
《氧氣》我們周圍的空氣PPT課件9 氧氣的檢驗 用兩支帶火星的木條分別插入兩瓶中。 氧氣可使帶火星的木條復燃。 用兩支燃著的木條分別插入兩瓶中。 木條燃燒越旺，說明氧氣越多。 一、氧氣的物理性質 1.無色、無味的氣體 2.密度（1.429 g/L）比空氣大 3. 沸點...
《氧氣》我們周圍的空氣PPT課件8 一、氧氣的性質 1. 氧氣的物理性質 （1）通常情況下，無色、無味的氣體 （2）密度略大于空氣 （3）不易溶于水 氧氣的檢驗 （1）氧氣可使帶火星的木條復燃。（即氧氣能支持燃燒 ） 檢驗氧氣： 將帶有火星的木條伸入集氣瓶內，...
《氧氣》我們周圍的空氣PPT課件7 氧氣的物理性質 1、色、味、態：在通常情況下是無色、無味的氣體 2、密度：密度比空氣略大（標準狀況下） 3、水溶性：不易溶于水 4、三態變化： 如何檢驗這是一瓶氧氣？ 把帶火星的木條伸入集氣瓶中，帶火星的木條復燃，證明...
《氧氣》我們周圍的空氣PPT課件6 【新課引入】 【思考】集氣瓶里收集的是一種常見的氣體。你知道它是空氣、氧氣還是氮氣？ 如果想驗證它確實是氧氣，就必須先了解氧氣的性質。 一.氧氣的性質 1.氧氣的物理性質 通常狀況下，氧氣是無色、無味的氣體。密度比空...
《氧氣》我們周圍的空氣PPT課件5 溫故知新 根據要求回答問題： ①在集氣瓶中加少量水②檢查裝置的氣密性③在燃燒匙中裝足量紅磷，夾緊止水夾④點燃紅磷，伸入集氣瓶中塞緊橡皮塞⑤待集氣瓶冷卻后打開止水夾 （1）步驟⑤中打開止水夾后觀察到的現象為_______...
《氧氣》我們周圍的空氣PPT課件4 觀察、思考 觀察集氣瓶中的氧氣并描述其顏色、狀態。 想一想，氧氣有氣味嗎？ 氧氣能溶于水嗎？ 提問：魚在水中靠什么呼吸？它呼吸的氧氣來自哪里？ 由此可推知氧氣的溶解性如何？ ... ... ... 一、氧氣的物理性質 （1）無色...
《氧氣》我們周圍的空氣PPT課件3 一、物理性質 一般指顏色、狀態、氣味、熔點、沸點、硬度和密度、是否溶于水等。 （1）無色、無味的氣體 （2）密度比空氣大 （3）不易溶于水 二、化學性質 （1）實驗2-2 （現象）帶火星的伸入氧氣中，木條復燃。 （說明氧氣...
《氧氣》我們周圍的空氣PPT課件2 一、氧氣的性質 1、氧氣的物理性質 （1）無色、無味的氣體; （2）密度比空氣大; （3）不易溶于水; （4）三態變化：氧氣 液氧 固態氧 （無色） （淡藍色）（淡藍色） 2、氧氣的化學性質 (1)支持燃燒:氧氣可使帶火星的木條復燃...
《氧氣》我們周圍的空氣PPT課件 學習目標 1.知道氧氣的主要物理性質。 2.觀察和描述硫、木炭、鐵絲在氧氣中燃燒的現象，從中歸納出氧氣的化學性質。 3.知道可燃物在氧氣中燃燒比在空氣燃燒劇烈的原因。 學習任務一 氧氣的物理性質： 是一種______氣體______...
《空氣》我們周圍的空氣PPT課件7 空氣是一種寶貴的資源： 1、氧氣的用途：曾經叫養氣 （1）供給呼吸 （2）支持燃燒 2、氮氣的用途和性質 討論：P29 1、氮氣不能支持燃燒。 2、水面不會繼續上升，說明氮氣不易溶于水。 3、只能在某種程度上說明氮氣的一些性質...
《空氣》我們周圍的空氣PPT課件6 思考和討論 水為什么進不到燒杯中去？ 空氣看不見摸不著，你還能想出其它方法來在證明空氣的存在嗎？ 你對空氣了解嗎？有哪些方面的認識？ 空氣發現史 1.很久以前，人們認為空氣只是單一的某種物質． 2.１８世紀７０年代，瑞...
《空氣》我們周圍的空氣PPT課件5 想一想 1：空氣既然如此重要，你能用一個簡單 的實驗或列舉實例來說明空氣確實存在嗎？ 答：1）空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓集氣瓶內的水無法上升到頂部。 2）扁的密實袋開袋后抖動，然后封好雙手擠壓，有壓力 3）扇子朝...
《空氣》我們周圍的空氣PPT課件4 知識點一、空氣是由什么組成的 拉瓦錫通過實驗得出空氣由氧氣和氮氣組成 拉瓦錫研究空氣成分所用的裝置 空氣中氧氣含量的測定 實驗步驟： 1，連接儀器，檢查氣密性。 2，點燃紅磷，迅速伸入瓶中，塞緊瓶塞。 3，待集氣瓶冷卻...