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《朝天子·詠喇叭》課外古詩詞誦讀PPT優質課件

《朝天子·詠喇叭》課外古詩詞誦讀PPT優質課件 詳細介紹:

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部編版九年級語文下冊《朝天子·詠喇叭》課外古詩詞誦讀PPT優質課件,共11頁。

學習目標

1.學習詩歌朗讀的節奏,朗讀與背誦詩歌;

2.體味分析詩歌的意蘊,體會其中流露出的作者感情;

3.背誦默寫詩歌。

詩人簡介

王磐(約1470年~1530年)稱為南曲之冠。明代散曲作家、畫家,亦通醫學。字鴻漸,江蘇高郵人。少時薄科舉,不應試,一生沒有作過官,盡情放縱于山水詩畫之間,筑樓于城西,終日與文人雅士歌吹吟詠,因自號“西樓”。所作散曲,題材廣泛。正德間,宦官當權,船到高郵,輒吹喇叭,騷擾民間,作《朝天子·詠喇叭》一首以諷。

譯文

喇叭和嗩吶,吹的曲子雖短,聲音卻很響亮。官船來往頻繁亂如麻,全憑借你抬高名譽地位。

軍隊聽了軍隊發愁,百姓聽了百姓害怕。哪里會去辨別什么真和假?

眼看著使有的人家傾家蕩產,有的人家元氣大傷,直吹得江水枯竭鵝飛跑,家破人亡??!

中心思想

這首散曲作于明代武宗正德年間,它真實地反映了當時宦官裝腔作勢地丑惡面目,同時也揭露了他們給人民帶來的深重災難。這首小令表面上引用喇叭和嗩吶,實際上借物抒懷,諷刺和揭露了明代宦官狐假虎威,殘害百姓的罪惡行徑,表達了人民的痛恨情緒。 

課堂小結

通過本課的學習,我們又掌握了很多關于詩詞的知識,了解詩人的時代背景以及詩詞中飽滿的感情,古詩詞的學習是一個長期的過程,希望同學們在未來,可以認真積累古詩詞,認真體會其中的韻味。

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