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《朝天子·詠喇叭》課外古詩詞誦讀PPT課件下載

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部編版九年級語文下冊《朝天子·詠喇叭》課外古詩詞誦讀PPT課件下載,共16頁。

新知導入

中國是一個詩的國度,自《詩經》起,經兩漢、六朝、唐宋元明清,到現在,將這些詩歌堆疊排列起來就像那蜿蜒起伏的長城。詩歌是情感的產物,不同的地點,不同的時間,不同的心情,都會創造出不同的詩歌。就讓我們來踏尋古人的足跡,推測名人心情,欣賞名作之境界吧。今天我們來賞析一首元曲——《朝天子·詠喇叭》

走近作者

作者簡介

王磐 (約1470—1530),字鴻漸,號西樓,高郵(今江蘇省高郵縣)人。明代散曲家、畫家。從年輕時起即鄙視功名,筑樓高郵城西,與名流談詠其間,因自號西樓。其散曲題材廣泛,雖多閑適之作,亦有同情人民疾苦、譏諷時政的佳作。有《王西樓樂府》。 

創作背景

本曲選自《王西樓樂府》(上海古籍出版社1989年版)。朝天子,曲牌名。明武宗正德年間(1506—1521) ,宦官當權,欺壓百姓,在運河上,他們往來頻繁,行船時常吹號來壯大聲勢,每到一處就耀武揚威,魚肉百姓。詩人家住在運河邊的高郵,目睹宦官的種種惡行,寫了這支《朝天子》,借詠喇叭,揭露宦官的罪行。  

朝/天子·詠/喇叭

王磐

喇叭,嗩吶,曲兒/小腔兒/大。官船/來往/亂如麻,全仗/你/抬聲價。軍/聽了/軍愁,民/聽了/民怕。哪里/去辨甚么/真共假?眼見的/吹翻了/這家,吹傷了/那家,只吹的/水盡/鵝飛罷!

譯文:喇叭和鎖吶,(吹的)曲子很短,但聲音極為響亮。官船來往穿梭如織,雜亂如麻,全靠你來抬高聲望地位。當兵的聽了愁眉不展,百姓聽了擔驚受怕。哪里去辨別什么真和假?眼看著這喇叭吹得有的人家傾家蕩產,有的人家元氣大傷,直吹得水干了,鵝也飛光了,黎民百姓家破人亡??!

這首散曲的主題思想是什么?

這首散曲借詠喇叭,諷刺和揭露了明代宦官狐假虎威、殘害百姓的罪惡行徑,表達了對宦官專橫跋扈、趾高氣揚嘴臉的強烈憎惡之情。

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