北師大版五年級數學下冊《體積與容積》長方體(二)PPT優質課件，共14頁。
教學目標：
重點：使學生理解體積與容積的意義。
難點：學會比較不規則物體的體積得到大小的方法。
情景導入
同學們聽說過《烏鴉喝水》的故事嗎》？誰來講一講這個故事呢？
隨著小石子的增加，睡眠逐漸升高，烏鴉終于喝到水了，可是同學們，你們有沒有想過，為什么水面會升高？
導入新知
找找教室里哪些物品占的空間大？哪些物品占的空間??？
如：講臺占的空間比較大，每個人占的空間也比較??；桌子占的空間比較大，粉筆占的空間比較小......
常見的容器中，哪些容器放的東西多？哪些容器放的東西少？說一說，與同伴交流。
鞏固練習
1.一團橡皮泥，淘氣第一次把它捏成長方體，第二次把它捏成球。捏成的兩個物體哪一個體積大？為什么？
兩個物體的體積一樣大。
因為橡皮泥的體積是不變的，不管捏成什么樣子，體積始終不變。
2、用相同數量的硬幣分別壘成下面形狀，哪一個體積大，為什么？
3.淘氣和笑笑各有一瓶同樣多的飲料，淘氣倒了3杯，而笑笑只倒了2杯，你認為有可能嗎？說一說你的想法。
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