冀教版七年級數學上冊《合并同類項》PPT課件(第2課時)，共14頁。
學 習 目 標
會合并同類項，并將數值代入求值。（重點）
會合并一些復雜的同類項，并將數值代入求值。（難點）
知識講解
已知代數式5a2-5a+4-3a2+6a-5，其中a=1/3
用以下兩種解法求值，比較哪種方法更簡單
求多項式的值，常常先合并同類項，再求值，這樣比較方便。
隨堂訓練
1、已知 a= - 2，b =4，求代數式 2a2b-3a+2-3a2b+2a-1的值。
解： 2a2b-3a+2-3a2b+2a-1 一找
= （2a2b-3a2b）+（-3a+2a）+（2-1） 二移
=-a2b-a+1 三并
當a= - 2 ，b =4時， 四代入
原式=- (- 2 )2× 4 -（-2）+1 五求值
=-16+2+1
=-13
注意：求代數式值，能化簡的，要先化簡，再代入求值。
2、做大小兩個長方體紙盒，尺寸如下(單位：cm)：
（1）做這兩個紙盒共用料多少平方厘米？
（2）做大紙盒比做小紙盒多用料多少平方厘米？
3．有這樣一道題：
當a=0.35，b=-0.28時，求多項式的值：
a3b+2a3－2a2b+3a3b+2a2b－2a3 －4a3b
有一位同學指出：題目中給出的條件a=0.35,b=-0.28是多余的．
他的說法有沒有道理？
課堂小結
求多項式的值，常常先合并同類項，再求值，這樣比較方便。
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