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《山坡羊·潼關懷古》PPT優質教學課件

《山坡羊·潼關懷古》PPT優質教學課件 詳細介紹:

《山坡羊·潼關懷古》PPT優質教學課件《山坡羊·潼關懷古》PPT優質教學課件

部編版九年級語文下冊《山坡羊·潼關懷古》PPT優質教學課件,共17頁。

學習目標

1、反復揣摩,有感情地誦讀詩歌。

2、了解元曲相關知識,體會散曲之美。

3、感悟作者在對歷史興亡的慨嘆中對百姓的同情。

作者簡介

張養浩(1270年—1329年),漢族,字希孟,號云莊,又稱齊東野人,濟南人,元代著名政治家,文學家。

一生經歷了世祖、成宗、武宗、英宗、泰定帝和文宗數朝。少有才學,后辭官歸隱,朝廷七聘不出。天歷二年,關中大旱,出任陜西行臺中丞,積勞成疾,逝世于任上。

代表作品有《三事忠告》,散曲《山坡羊·潼關懷古》等。

文體知識

散曲

到了元代,出現新興的體裁——曲。曲大致分為兩種,一是劇曲,一是散曲。散曲沒有動作、說白,包括套數和小令兩種基本形式。套數由若干曲子組成,小令以一支曲子為獨立單位?!短靸羯场贰渡狡卵颉范际怯袠祟}的小令。本篇“山坡羊”是小令的曲牌名,“潼關懷古”是標題。

山坡羊·潼關懷古 

張養浩

峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。

望西都,意躊躇。

傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。

興,百姓苦;亡,百姓苦。

細讀感悟

1、這是一首什么題材的作品?

詠史懷古

2、作者是在何處懷古?

潼關

峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。

“聚”字形容潼關在重重山巒包圍中,“怒”字形容黃河之水的奔騰澎湃;用“聚”“怒”將山的雄偉與水的奔騰之勢勾勒出來,從視覺和聽覺兩個方面寫出了潼關的地勢險要。

3、作者登高遠望,看到那片歷代人曾行走過的土地,觸發了怎樣的感懷?

望西都,意躊躇。傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。

作者遠望長安, 往日輝煌的西都,如今卻是一片荒涼,陷入歷史沉思之中,感嘆改朝換代,霸秦強漢,不過轉眼焦土,頓生悲哀傷感之情。

興,百姓苦;亡,百姓苦。

作者由抒情轉向議論,王朝之“興”必大興土木,搜刮民脂民膏,百姓不堪其苦;而王朝滅亡之際,戰亂頻仍,民不聊生。作者一針見血指出現象背后的歷史真諦:不論朝代“興”“亡”,受苦的都是百姓。

課堂小結

《山坡羊·潼關懷古》中,作者撫今追昔,從歷代王朝的興衰更替,想到人民的苦難,一針見血地點出封建統治階級與人民的對立,表現了作者對歷史的思索和對人民的同情。

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