部編版九年級語文下冊《山坡羊·潼關懷古》PPT免費課件下載，共10頁。
寫景
1.你從文中看見了怎樣的山、水景色？
峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。
一個“聚”字，化靜為動，賦予群峰以生命和意志，生動地表現了群峰聚集的動態。
一個“怒”字賦予河水以人的情感和意志，生動形象地寫出了黃河洶涌澎湃、奔騰咆哮的氣勢。
懷古
2.作者看見此情此景產生躊躇之情，作者因為什么事情而感到躇躊？
望西都，意躊躇。
傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。
“躊躇”是猶豫、徘徊不定，心事重重之意。
詩人頓生悲涼傷感之情。
抒情
3.為什么說“興，百姓苦；亡，百姓苦”？抒發了作者怎樣的情懷？
表達了作者對人民的深切同情和對封建統治著的無比憤慨。
總結
本文是一篇懷古抒懷之作，通過描寫潼關地勢的險要和朝代的興衰，在蒼勁雄健、含蓄沉郁的筆風下，表達了作者對苦難中掙扎的勞苦大眾的深切同情和對歷代統治者的譴責。
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