人教版二年級數學下冊《有余數的除法》PPT精品免費課件，共21頁。
松鼠媽媽今天撿了12個松果，打算平均分給它的四個寶寶，應該怎樣分呢？
12÷4=3（個）
答：每個寶寶分3個。
松鼠爸爸也撿了10個松果，四個松鼠寶寶要怎么平均分呢？
探究新知
用下面這些小棒擺三角形。
擺一個三角形需要3根小棒。
分別用小棒擺一擺。
用9根小棒擺三角形，擺3個，正好擺完。
用10根小棒擺三角形，擺3個，還剩1根。
怎樣用算式表示擺的過程呢？
9÷3=3(個)
分別用9根、10根小棒，每3根擺一個三角形，就是把它們按照每3根一份平均分，用除法計算。
10÷3=3(個) …… 1(根)
剩下的1根小棒，在商的后面寫1，與商之間點6個小圓點。
將一些物品平均分，會出現兩種情況：一種是正好分完，沒有剩余；一種是分完后還有剩余，當有剩余且不夠再分的時候，就把剩余的數叫做余數。像這樣的除法叫有余數的除法。
理解有余數的除法的含義。
余數是被除數平均分后剩下的數量，所以它的單位名稱應和被除數的單位名稱相同。
這節課有什么收獲呢？
有余數的除法的認識
當平均分一些物品時有剩余且不夠再分時，剩余的部分就是余數。帶有余數的除法是有余數的除法。
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