《分數的基本性質》分數的意義和性質PPT課件
媽媽買了一個西瓜回來給全家人消暑,媽媽打算這樣進行分配.
同學們,你們呢?是不是也認為不公平呀?
120÷30的商是多少?
被除數和除數都擴大3倍,商是多少?
被除數和除數都縮小10倍呢?
... ... ...
小組合作學習要求：
（1）每個學習小組找出一組大小相等的分數，并想辦法證明這組分數大小相等。
（2）思考：在寫分數的過程中你們發現了什么規律？
分數的分子和分母同時乘上或者除以相同的數，分數的大小不變。這叫做分數的基本性質。
想一想：
你能根據分數與除法的關系以及整數除法中的商不變性質，說明分數的基本性質嗎？
媽媽買了一個西瓜回來給全家人消暑,媽媽打算這樣進行分配.
現在大家知道了吧!媽媽是不是分配得很公平呀?
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