北師大版七年級數學上冊《整式的加減》整式及其加減PPT課件下載(第3課時)，共29頁。
素養目標
1.靈活準確的運用整式的加減的步驟進行運算.
2.進一步經歷用字母表示數量關系的過程，發展符號感，體會整式加減運算的必要性.
3.通過探索整式加減運算的法則，進一步發展觀察、歸納、類比、概括等能力.
導入新知
整式的加減運算
例如原三位數728，百位與個位交換后的數為827,由728 -827= -99.你能看出什么規律并驗證它嗎？
解：設原三位數為100a+10b+c，百位與個位交換后的數為 100c+10b+a,它們的差為
(100a+10b+c)-( 100c+10b+a)
=100a+10b+c-100c-10b-a
=99a-99c
=99(a-c).
原三位數與交換后的三位數之差是99的倍數.
整式的加減法則：
進行整式加減運算時，如果遇到括號要先去括號，再合并同類項．
步驟：
(1)遇到括號，按照去括號規律先去括號；
(2)合并同類項．
整式的加減
方法點撥：(1)去括號時，當括號前面是負號時，括號內各項都要變號；(2)合并同類項時把系數相加減，字母與字母的指數不變．
整式的加減的應用
整式的應用
例 一種筆記本的單價是x元，圓珠筆的單價是y元.小紅買這種筆記本3本，買圓珠筆2支；小明買這種筆記本4本，買圓珠筆3支.買這些筆記本和圓珠筆，小紅和小明一共花費多少錢？
解：小紅買筆記本和圓珠筆共花費（3x+2y）元，
小明買筆記本和圓珠筆共花費（4x+3y）元.
小紅和小明一共花費（單位：元）
解法2：小紅和小明買筆記本共花費（3x+4x）元，
買圓珠筆共花費（2y+3y）元.
方法點撥：涉及的知識有：去括號法則，代數式求值，以及合并同類項法則，根據題意列出相應的式子是解本題的關鍵．
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