《物質發生了什么變化》物質的變化PPT課件
討論、制定實驗計劃：
1、如何混合？
2、沙和豆子要全部混合嗎?
3、混合后的豆子和沙，為了和未混合的對比觀察，我們還應該怎么做？
實驗步驟：
1、留樣，將少量沙和豆分別留在碗內。
2、將沙和豆子混合。
3、再充分攪拌。
4、用篩網分離沙和豆的混合物 。
5、將混合后的沙和豆與混合前的沙、豆樣本進行對比。
... ... ...
討論、制定實驗計劃：
1、勺子應在蠟燭火焰的哪一部分加熱？
2、手握在勺子的什么部位？
3、再加熱的過程中我們還要注意安全問題？
實驗要求：
1、操作同學手握勺子頂端部分；
2、將勺子放在外焰加熱；
3、觀察時不要離勺子太近；
4、加熱結束后將勺子放在盤子里，不能用手觸摸加熱部分；
5、運用多種感官觀察白糖的變化 (狀態、顏色、氣味等)，并及時記錄。
6 、實驗請一直持續加熱到不再有變化。
... ... ...
物質的變化有快有慢。有些變化只改變了物質的狀態、形狀、大小等，沒有產生新的不同于原來的物質，我們把這類變化稱為物理變化。有些變化產生了新的物質，我們把有新物質生成的變化稱為化學變化。
說說你身邊物質的變化，并說說它們屬于哪一類變化？
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