《人的生命的獨特性》珍愛生命PPT課件2
學習目標
1、知道每個人的生命都是獨一無二的。
2、知道人的生命的獨特性的表現。
3、發揮生命的獨特性，根據自己的特點選擇適合自己的成才之路。
活動探究
（1）以4位同學為一小組，采集4人的大拇指印，仔細觀察。
（2）克隆老師、同學的粉筆字。仔細觀察筆跡。
（3）說一說自己和他人有何不同？
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人類憑著智慧:
創造了各種交通工具,比如火車，輪船，飛機，汽車，地鐵等；
發明了宇宙飛船可以遨游太空，比如我國“嫦娥”二號載人飛船發射成功；
在河流上建造大壩發電，蓄洪和發展航運，比如宏偉的三峽大壩；
蓋起高樓大廈，建成座座美麗的城市；
發明了各種文字，創造了先進的精神文明；
發明了互聯網，使地球變成了“地球村”；
發明了各種藥物，使害人的病毒無處藏身；…….
... ... ...
從點菜看你的性格
當你和朋友或其他人到了一間飯店或酒店里用餐時，你點菜時通常是：
A. 不管別人，只點自己想吃的菜
B. 點和別人同樣的菜
C.先說出自己想吃的東西
D.先點好，再視周圍情形而變動
E.猶猶豫豫，點菜慢吞吞的
F.先請店員說明菜的情況后再點菜
... ... ...
練習題
對人類生命獨特性的 理解正確的（ ）
a.每個人都是獨一無二的，因此應該我行我素
b.每個人都有獨特的成長道路，不應一味模仿別人
c.認真分析自己的個性特點，選擇適合自己的成才之路
d.走自己的路完全由自己決定，不考慮別人的 意見
A.a和b B.a和d C.b和c D.c和d
2.在這個世界上，你不可能找到一個與你樣貌、脾氣、性格、生活環境都相同的另一個人，也就是說每個人都是獨一無二的，這體現在（ ）
A. 弄個與眾不同的發型
B. 穿奇裝異服
C. 每個人的個性品質、人生道路、實現人生 價值的方式和途徑都不同。根據自己的特點來選擇自己人生道路
D. 任何時候學一些所謂的“明星”說過的話， 用一些似通非通的詞，故意炫耀。
3、人與其他動物、植物等生命相比，其突出的表現是（ ）
A、人的壽命是最長的
B、人的身高、體重比起別的動物來更有特點
C、人類的生命最具有智慧
D、人能夠適應自然界
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