《社會行為》動物的運動和行為PPT課件5
一.社會行為的特征
1. 什么是社會行為
營群體生活；群體內部不同成員之間分工合作；共同維持群體生活。如螞蟻
螞蟻的社會行為
螞蟻群體中有哪些成員，它們又是如何分工的呢？
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蟻后（雌蟻）
體形最大，是專職的“產卵機器”，龐大的腹部與身體其他部分很不相稱，而且不能移動，但能產很多卵，使種族得以延續。
蟻王（雄蟻）
腹部較長，個體較大，專與雌蟻交尾，完成受精過程。
兵蟻
專司蟻穴的保衛，頭部有鉗狀的大顎結構，強悍擅斗，護巢御敵。
工蟻
個體最小，筑巢、喂養其他各種蟻，負責移開雌蟻產下的卵并加以照料。
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蜜蜂的群體生活
一個群體中蜂王只有一只，體形細長，負責產卵。
雄蜂少數，身體粗壯，它一生的職責就是和蜂王交配，以至最后死亡。
工蜂體型較小，負責采花粉、喂養蜂王、雄蜂和幼蜂，筑巢、清理蜂巢、守衛等工作。
社會行為的特征：
1、群體內部往往形成一定的組織；
2、成員之間有明顯的分工；如白蟻
3、有的群體中還形成等級。
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“首領”享有的特權：
優先享有食物和配偶；
優先選擇筑巢場地；
其他成員對它會做出表示順從的姿態，對他的攻擊不敢反擊。
“首領”應盡的義務：
負責指揮整個社群的行為，并且與其他雄狒狒共同保衛這個群體。
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通訊在社會行為中有什么意義？
沒有通訊，動物的個體間就無法取得聯系。對群體生活的動物來說，孤立的個體取食和御敵都很困難，不同性別交配繁殖也將受到影響。
歸納：
在自然界，生物之間的信息交流是普遍存在的。
正是由于物質流、能量流和信息流的存在，使生物之間的聯系錯綜復雜，“牽一發而動全身”，生物與環境才成為統一的整體。
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課堂練習：
1、不具有社會行為的動物是（ ）
A、鯽魚 B、象 C、白蟻 D、金絲猴
2、在白蟻群體中，不具生育能力，擔負著筑巢、喂養其它螞蟻等職能的螞蟻是（ ）
A、雌蟻 B、工蟻 C、雄蟻 D、兵蟻
3、下列行為中不屬于信息傳遞行為的是（ ）
A、雌蛾分泌性外激素 B、工蜂跳8字型舞蹈
C、蟑螂晝伏夜出 D、鳥類的鳴叫
4、具有社群行為的一組動物是 （ ）
①螞蟻 ②菜粉蝶 ③蜜蜂 ④狒狒
A、①②③ B、②③④
C、①②④ D、①③④
5、狒狒群中有首領，有分工。這是下列的哪種行為的主要特征（ ）
A、繁殖行為 B、社會行為
C、捕食行為 D、先天性行為
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