《線段的和與差》PPT課件2
學 習 目 標
知識與技能：
1、理解兩條線段的和與差，并作出兩條線段的和與差；
2、理解線段的中點的意義，會用數量關系表示中點及進行相應的計算。
過程與方法：經歷動手操作，自主探究的過程，再次感悟數形結合的思想方法，發展“合情推理與演繹推理”能力，積累數學活動的經驗。
情感態度與價值觀：積極參與數學動手實踐活動，增強學習數學重在應用的意識，激發學習興趣，發展樂于探索的精神。
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【跟蹤練習】答案
AC=CB= 3 (cm)
AB= AC + BC ,
AC=___AB，
BC=___AB.
【檢測案】答案
1、=，=，2AB, 2BC, 4， 8
2、4 , 2
3、C
... ... ...
只要我們細心觀察、認真思考，就可以在生活中發現數學的奇妙，只要你是個有心人,就一定會發現在我們的身邊,我們的眼前, 還有很多知識等待我們去探索，等待我們去發現……
讓我們在奇妙的數學世界里，不懈探索、自由翱翔，享受數學帶給我們的樂趣吧！
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