《圖形的運動》PPT(第1課時旋轉)
第一部分內容：學習目標
1.進一步認識圖形的旋轉,明確含義,感悟特性及性質,會運用數學語言簡單描述旋轉運動的過程。
2.經歷觀察、想象、操作、描述等多種活動認識旋轉變化。
【重點】通過多種學習活動溝通聯系,理解旋轉含義,感悟特性及性質。
【難點】用數學語言描述圖形的旋轉過程。
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圖形的運動PPT，第二部分內容：新知導入
這是什么現象?
旋轉現象。
你知道這兩種旋轉的名稱嗎？
例1 誰能用一句話完整地描述一下剛才的這個旋轉過程?
從“12”到“1”,指針繞點O 按順時針方向旋轉了30°。
認真觀看動畫，然后將空補充完整。
從“1”到“ ”,指針繞點O按順時針方向旋轉了60°。
再來認真觀看動畫，然后將空補充完整。
從“3”到“6”,指針繞點O 按順時針方向旋轉了____°。
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圖形的運動PPT，第三部分內容：課堂練習
1.看圖填空。如下圖所示,已知指針從此位置繞點O順時針旋轉90°到“綠”。
(1)指針從此位置繞點O順時針旋轉180°到( )。
(2)指針從此位置繞點O逆時針旋轉90°到( )。
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圖形的運動PPT，第四部分內容：課堂小結
你有什么收獲呢?
01旋轉有兩個方向:逆時針旋轉和順時針旋轉
02鐘擺、蕩秋千這樣沒有轉滿一周的也是旋轉。
03旋轉有三個要素,旋轉中心、旋轉方向和旋轉角度。
04旋轉是指物體繞著某一點或軸運動的現象。
05圖形旋轉后,其形狀、大小沒有發生變化,只是位置改變了。
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圖形的運動PPT，第五部分內容：課后作業
填一填。
①圖1繞點O 按逆時針方向旋轉90°到達圖（ ）的位置。
②圖2繞點O 按順時針方向旋轉（ ）到達圖4的位置。
③圖3繞點O 按（ ）方向旋轉90°到達圖4的位置。
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