《分數和小數的互化》分數的意義和性質PPT教學課件
第一部分內容：學習目標
1.理解并掌握小數化成分數的方法，并能熟練地把小數化成分數。
2.理解并掌握分數化成小數的方法，能熟練地進行分數和小數的互化。
重點
理解并掌握小數化成分數和分數化成小數的方法。
難點
能熟練地進行分數和小數的互化。
... ... ...
分數和小數的互化PPT，第二部分內容：回顧復習
填空。
（1）0.6表示( )分之( )。0.09表示( )分之( )。
（2）0.5表示( )分之( )，寫作（ ）。
（3）0.006里面有( )個千分之一，它表示( )分之( )，寫成分數是( )。
... ... ...
分數和小數的互化PPT，第三部分內容：例題解讀
把一條 3 m長的繩子平均分成 10 段，每段長多少米？如果平均分成5段呢？
方法一：3÷10=0.3（m）
方法二：3÷10=3/10（m）
怎樣能較快地把小數化成分數？
小數表示的就是十分之幾、百分之幾、千分之幾……的數,所以可以直接寫成分母是10，100，1000，…的分數,再化簡。
... ... ...
分數和小數的互化PPT，第四部分內容：小結
把小數化成分數的方法
小數表示的是十分之幾、百分之幾、千分之幾……的數，所以可以直接把它寫成分母是10，100，1000，…的分數，能約分的都應約成最簡分數。
把分數化成小數的方法
利用分數與除法的關系，直接用分子除以分母，除不盡時，根據需要按“四舍五入”法保留幾位小數，沒有特殊要求的一般保留兩位小數。
... ... ...
分數和小數的互化PPT，第五部分內容：隨堂小測
1.哪兩只手套是一雙，連一連。
2.下面的小數化分數是否正確？
3.我平均每秒打0.9個字。
我1分鐘打了 50 個字，平均每秒打了5/6個字。
李阿姨和王叔叔誰打字快些？
方法一：0.9 ×60=54（個） 54 ＞ 50
方法二：5/6=5÷6≈0.83（個） 0.9 ＞0.83
... ... ...
分數和小數的互化PPT，第六部分內容：課后作業
1.從課后習題中選取
關鍵詞：人教版五年級下冊數學PPT課件免費下載，分數和小數的互化PPT下載，分數的意義和性質PPT下載，.PPT格式；
