《比例的基本性質》比例PPT
第一部分內容：學習目標
1.理解比例的基本性質，認識比例的各部分名稱。（重點）
2.會根據比例的基本性質正確地判斷兩個比能否組成比例。（難點）
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比例的基本性質PPT，第二部分內容：復習導入
填一填。
3：4=（ ）：12=15：（ ）
60：36=30：（ ）=（ ）：6
比的基本性質：比的前項、后項同時乘或除以相同的數（0除外），比值相等。
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比例的基本性質PPT，第三部分內容：探索新知
知識點 比例各部分的名稱和比例的基本性質
組成比例的四個數，叫做比例的項，
兩端的兩項叫做比例的外項，
中間的兩項叫做比例的內項。
計算下面比例中兩個外項的積和兩個內項的積。比較一下，你能發現什么？
（1）2.4:1.6=60:40
外項積是：2.4×40=96
內項積是：1.6×60=96
在比例里，兩個外項的積等于兩個內項的積。這叫做比例的基本性質。
知識提煉
1. 組成比例的四個數，叫做比例的項，兩端的兩項叫做比例的外項，中間的兩項叫做比例的內項。
2. 在比例里，兩個外項的積等于兩個內項的積，這叫做比例的基本性質。用字母表示：
（1）如果 a∶b＝c∶d，那么 ad＝bc。
（2）如果a/b=c/d（b，d≠0），那么 ad＝bc。
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比例的基本性質PPT，第四部分內容：鞏固練習
1.李叔叔承包了兩塊水稻田，面積分別為0.5公頃和0.8 公頃。秋收時，兩塊水稻田的產量分別為3.75 t和6 t。
（1）兩塊水稻田的產量與面積之比，是否可以組成比例？
可以組成比例，3.75:0.5=6:0.8
（2）如果可以組成比例，指出比例的內項和外項。
0.5和6是內項，3.75和0.8是外項。
2.應用比例的基本性質，判斷下面哪組中的兩個比可以組成比例。
（1）6:9和9:12 （2）1.4:2和28:40
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比例的基本性質PPT，第五部分內容：課堂小結
這節課你們都學會了哪些知識？
1. 組成比例的四個數，叫做比例的項，兩端的兩項叫做比例的外項，中間的兩項叫做比例的內項。
2. 在比例里，兩個外項的積等于兩個內項的積，這叫做比例的基本性質。用字母表示：
（1）如果 a∶b＝c∶d，那么 ad＝bc。
（2）如果a/b=c/d（b，d≠0），那么 ad＝bc。
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比例的基本性質PPT，第六部分內容：課堂小結
作業1：預習下一課。
作業2：完成教材詳解對應的練習題。
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