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《鴿巢問題》數學廣角PPT(第2課時)

《鴿巢問題》數學廣角PPT(第2課時) 詳細介紹:

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《鴿巢問題》數學廣角PPT(第2課時)

第一部分內容:激趣導入

在實際生活中,有時數據較大,用“列舉法”就不太方便。 

用“假設法”解決實際問題。

... ... ...

鴿巢問題PPT,第二部分內容:新知講解

把7本書放進3 個抽屜,不管怎么放,總有一個抽屜里至少放進3 本書。為什么?

想一想,怎樣放呢?

如果每個抽屜最多放 2 本,那么3個抽屜最多放 6 本,可題目要求放的是 7 本書。所以……

我隨便放放看,一個抽屜 1 本,一個抽屜 2 本,一個抽屜 4 本。

兩種放法都有一個抽屜放了 3 本或多于 3 本,所以……

假設法

把7本書平均分成3份,假設每個抽屜放2本,還剩1本,把剩下的這1本放進任何一個抽屜,該抽屜里就有3本書了。所以把7本書放進3個抽屜,不管怎么放,總有一個抽屜至少放進3本書。

... ... ...

鴿巢問題PPT,第三部分內容:練習鞏固

1.把鴿子放進對應的籠子中,完成下表:

只要放的鴿子數比籠子的數量多1,那么總有一個籠子里至少放進2只鴿子。

2.11 只鴿子飛進了 4 個鴿籠,總有一個鴿籠至少飛進了 3 只鴿子。為什么?

11÷4=2(只)……3(只)

2+1=3(只)

因為平均每個鴿籠都飛進了2只鴿子,還剩下3只,不論怎么飛,總有1個鴿籠里至少飛進3只鴿子。

3.5個人坐 4 把椅子,總有一把椅子上至少坐 2 人。為什么?

5÷4=1(人)……1(人)

1+1=2(人)

因為平均每把椅子上都坐一人,還剩下1人,不論怎么坐,總有1把椅子上至少坐2人。

... ... ...

鴿巢問題PPT,第四部分內容:知識總結

鴿巢問題的一般形式:

把m個物體放入n個抽屜里(m>n),如果m÷n=k……b,那么總有一個抽屜里放入(k+1)個物體。

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