青島版六年級數學下冊《快樂足球》PPT教學課件(第3課時),共18頁。
情境導入
關于“足球場”的知識,你都有哪些了解?
探究新知
10號隊員在藍色區域距底線15米、右邊線25米處起腳,射進第一個球。
A點距底線的圖上距離是多少厘米?距右邊線呢?
4號隊員在距底線16米、左邊線20米處起腳,射進第二個球。
B點距底線的圖上距離是多少厘米?距左邊線呢?
要想在圖上標出10號隊員的起腳位置,就要先算出10號隊員在藍色區域距底線15米、右邊線25米的圖上距離,然后根據方向和圖上距離確定10號隊員在圖上起腳的具體位置。
課堂小結
這節課你們都學會了哪些知識?
已知比例尺和實際距離求圖上距離
方法一
根據“圖上距離 /實際距離 = 比例尺”列方程解答
方法二
利用“圖上距離=實際距離×比例尺”直接用算術法計算
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