青島版七年級數學上冊《有理數》PPT教學課件，共15頁。
導入新課
引入負數后，數的范圍擴大了?，F在請同學們在草稿紙上任意寫出3個不同種類的數。
小組討論：
觀察小組成員所寫的數，并給它們進行分類．
你是按照什么劃分的？
新課學習
怎樣理解具有相反意義的量
在同一問題中，用正、負數表示具有相反意義的量。收入300元和支出200元，零上6℃和零下4℃，向東30米和向西50米等等，如果正數表示某種意義，那么負數表示它的相反的意義，反之亦然。
對于兩個具有相反意義的量，把哪一種意義規定為正，帶有任意性，不過習慣上把向東、上升、盈利、運進、增加、收入等規定為正，把它們的相反量規定為負的。
結論總結
正整數、0、負整數統稱整數,
正分數和負分數統稱分數.
整數和分數統稱有理數
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