蘇教版五年級數學下冊《約分》分數的意義和性質PPT教學課件,共16頁。
課題引入
把蘋果的分數值放到對應的籃子里。
怎樣來確定蘋果上的分數大小呢?
教學新知
把一個分數化成和它相等,但分子和分母都比較小的分數,叫約分。
知識要點
1.理解和掌握約分的意義及最簡分數的概念,掌握約分的方法,能夠正確地將一個分數進行約分。
2.引導探索知識間的內在聯系,培養學生觀察、比較、分析的能力和良好的數學學習習慣。
知識梳理
知識點1:最簡分數。
最簡分數:分數的分子與分母只有公因數1的分數。
【方法小結】判斷一個分數是否是最簡分數,只要看分數的分子與分母是否只有公因數1。
知識點2:約分。
約分:把一個分數化成同它相等,但分子、分母都比較小的分數,叫作約分。
【方法小結】約分是根據分數的基本性質,即將分子與分母同時除以相同的一個數(0除外),分數大小不變進行的,約分時可以逐步約分,逐步除以分子與分母的公因數,也可以直接除以分子與分母的最大公因數。
課后習題
1.把一個分數化成和它( ),但分子和分母都比較( )的分數,叫做約分。
2.分子、分母只有公因數( )的分數,叫做最簡分數。
3.分數6/24的分子和分母的最大公因數是( ),化成最簡分數是( )。
4.分母是10的最簡真分數有( )。
5.一個最簡真分數,分子和分母的積是6,這個分數是( )或( )。
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