北師大版九年級物理上冊《探究-物質的比熱容》機械能、內能及其轉化PPT課件下載,共22頁。
物體吸收熱量的多少與哪些因素有關呢?
生活中,燒開一壺水比燒開半壺水需要的時間長說明了什么?
燒開一壺水需要吸收的熱量多
對同種物質,質量不同時,它們升高(或降低)相同的溫度,吸收(或放出)的熱量是不同的。
知識點1 探究不同物質的吸、放熱能力
不同種類的物質,質量相同時,升高(或降低) 相同的溫度,它們吸收(或放出)的熱量相同嗎?
方案1:選取質量相同的不同物質,使它們吸收相同的熱量,比較它們升高的溫度,溫度升高少的物質吸熱本領強。
方案2:選取質量相同的不同物質,使它們升高相同的溫度,比較它們吸收熱量的多少,吸收熱量多的物質吸熱本領強。
分析論證
給質量相等的水和煤油加熱,使它們吸收相同的熱量(加熱時間相同),煤油升高的溫度比水高,使它們升高相同的溫度,對水加熱的時間更長一些。這表明水與煤油的吸熱本領不同。
探究歸納
質量相等的不同物質,吸收相同的熱量,升高的溫度不同,質量相等的不同物質,升高相同的溫度,吸收的熱量不同;實驗表明,不同種類的物質吸熱的本領不同。
知識點2 比熱容
比熱容定義
某種物質溫度升高(或降低)所吸收(或放出)的熱量與物質的質量和溫度變化量乘積的比,叫作這種物質的比熱容。
比熱容單位
國際單位:J/(kg·K)讀作“焦每千克開”
常用單位:J/(kg·℃)讀作“焦每千克攝氏度”
比熱容的意義
比熱容在數值上等于單位質量的某種物質溫度升高(或降低)1 ℃所吸收(或放出)的熱。
如水的比熱容是 4.2×103 J/ (kg·℃),其物理意義是 1 kg 的水,溫度升高(或降低)1 ℃所吸收(或放出)的熱量為4.2×103 J。
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