西師大版五年級數學上冊《可能性》PPT優質課件,共29頁。
學習目標
1.初步體驗有些事件的發生是確定的,有些則是不確定的。
2.列舉簡單事件發生的結果。
探究新知
兩個班分別選擇硬幣的正反面,擲出的硬幣可能是正面朝上,也可能是反面朝上。因此哪個班先開球就有兩種可能:可能是五(1)班,也可能是五(2)班。
抽簽試驗
(1)活動規則:
有4個簽,其中1個表示抽中,其余3個表示沒有抽中。4個小組,每組抽一個簽。
(2)活動結果。
如果4個小組用A、B、C、D表示,可能的情況有下面4種:
A組抽中,其余三組沒有抽中;B組抽中,其余三組沒有抽中;C組抽中,其余三組沒有抽中;D組抽中,其余三組沒有抽中。
課堂小結
1.結果不確定的事件就是可能性事件。
2.看整體事件是由幾個基礎事件組成,有幾個基礎事件,就有幾種可能發生的結果。
3.在判斷事件有幾種可能性時,一定要找準整個事件是由幾個基礎事件組成的。
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