人教版高中語文必修二《中國建筑的特征》PPT教學課件下載，共24頁。
本課目標
1.理清文章脈絡，總結中國建筑的基本特征和風格手法。
2.理解文中重要概念和句子的含義
3.了解相關建筑知識，提高對我國建筑藝術的審美能力。
梁思成其人
梁思成（1901— 1972），我國著名建筑學家，清華大學教授，廣東新會人。1915 年至1923 年就讀于清華學校（今清華大學），1924 年赴美留學，1927 年獲賓夕法尼亞大學建筑系碩士學位。1928年回國。1946 年為清華大學創辦了建筑系。梁思成教授長期從事建筑教育事業，對建筑教育事業作出了重要貢獻。在學術研究方面，梁思成教授自20 世紀30年代起，對我國古代建筑進行了系統的調查研究，他生前寫的許多有關中國古代建筑的專著和論文，具有很高的學術價值。
文章梳理
本文是一篇關于我國建筑特征的科學論文，作者的行文思路是什么？
作者的行文思路是先總說后分說，先介紹特點，后探討風格。 全文可分為四個部分：前兩段從地域分布和歷史跨度方面說明中國建筑的影響；接著談中國建筑的九大特征，是文章的主體部分，對中國建筑方方面面的特點進行了總括說明；然后，作者用很長的篇幅探討中國建筑的風格和手法，進一步深化了所論述的主題；最后，從古為今用的立場出發，提倡熟悉中國建筑上的“文法”和“詞匯”，在現代社會把我們民族建筑上的優良傳統發揚光大。中間兩部分介紹特征，探討風格手法，是重點。
學習本文后，你對中國建筑與中國文化的相關性有著怎樣的理解？
① 中國建筑源遠流長的歷史深深地烙著中國傳統文化的印跡。如：中國建筑的主體部分基本上是坐北朝南，這就與中華文化中的以南面為尊相呼應。又如：中國建筑群落的組成一般左右對稱，這體現了中國文化中庸之道的“不偏不倚”的特點。
② 中國建筑中體現著“中庸”思想，表現為不求外顯而求內涵的特點。中國建筑往往把精華和高潮放到最里面，放到最后面，而前面則只是樸質的墻。“庭院深深深幾許”，其精彩之處全在這一層層的內蘊之中。“中庸”思想決定了中國古建筑必然要選擇這種重感悟、重內涵的建筑布局方式。
主題歸納
本文是一篇科學論文，作者在文中闡明了中國建筑的九大特征，總結了中國建筑的風格和手法，并提出了一個各民族建筑之間的“可譯性”的問題，表達了應用“我們自己建筑上的優良傳統來建造適合于今天我們新中國的建筑”的熱切愿望。
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