人教版高中語文必修二《說“木葉”》PPT精品課件下載，共30頁。
課文導入
“木葉”是中國古典詩歌中常見的意象，最早出現在屈原《九歌》中“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”。“木葉”中“木”就是樹的意思，“木葉” 即為樹葉，在古典詩歌中特指落葉。有暗示意義，可讓人聯想到秋天的落葉，給人以落寞之感，營造凄清的藝術格調。
“樹葉”與“木葉”，“落葉”與“落木”的意味有什么差別？
“樹葉”有密密層層濃蔭的聯想，樹葉可簡化為“葉”（潤澤綿密）；“木葉”使人有“木料”、“木頭”、“木板”的聯想，很少想到葉子（枯黃干燥）。
“落葉”：春夏之交包含水分的繁密葉子；“落木”：觸覺上有干燥之感，連“葉”字所保留的清秋氣息和一點綿密之意也洗清了。
本文分幾部分，每部分各談了什么內容？
第一部分（1-3段）： “木葉”形象為詩人鐘愛關鍵在于“木”字。
第二部分（4-6段）：說明“木”的兩個藝術特征及原因。
第三部分（7段）：“木葉”與“樹葉”一字不同，藝術形象相差千里。
怎樣理解詩歌語言的“暗示性”？
所謂“暗示性” 指詞語概念以外的意義，是詞語的形象色彩和聯想意義。
課文小結
本文從“木葉”入手，分析了“樹葉”“木葉”“落葉““落木”的藝術差別，從而得出“詩歌語言具有暗示性”的結論。文章語言淺顯易懂，把深奧的詩歌規律巧妙的詮釋出來。
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