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《找規律》PPT課件7

《找規律》PPT課件7 詳細介紹:

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《找規律》PPT課件7

教學目標

本節課我們主要來學習找規律,同學們要開動腦筋仔細觀察,用自己的語言總結間隔問題的規律,能夠解決實際的問題。

仔細看一看、數一數,再回答

(1)兔子曬了多少塊手帕?用了多少個夾子?

(2)有幾個蘑菇?有幾只兔子?

(3)有多少塊圍欄?有多少根木柱?

 你發現了什么規律?

... ... ...

1.如果有10只兔子像這樣排成一排做操,兔子的隊伍長多少米?

2×(10-1)=18(米)

2.從林陰道的一端到另一端每隔2米放一盆花,一共要放多少盆花?

18÷2+1=9+1=10(盆)

一條走廊長24米,每隔3米放一盆花。要放多少盆花?

24÷3+1=9(盆) 

答:要放9盆花。

走廊的兩端放花和不放花一樣嗎?

9-2=7(盆) 

答:不一樣,走廊的兩端不放花只要放7盆花。

... ... ...

本課小結

本節課我們主要學習了找規律,同學們都掌握了哪些內容?分組討論一下!

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