《代數式的值》PPT課件3
一、學習目標：
1、了解代數式的值的意義，會計算代數式的值．
2、會用代數式解決簡單的實際問題．
二、學習重點、難點：
重點：理解代數式的值的意義并能準確求出代數式的值．
難點：利用代數式解決實際問題．
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例1：某校高一(2) 班50名同學參加學校組織的植樹造林活動，其中2/5的同學每人植樹a棵，其余每人植樹(a+1)棵。
(1)你能用代數式表示他們共植樹的棵樹嗎？
解：50a+30
(2)當a=5時，全班同學共植樹多少棵？
解：當a=5時，50a+30
=50╳ 5+30
=280(棵)
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步驟
1、寫明字母所取的值，即“當……時”。
2、寫明所要求值的代數式。
3、將字母所取的值代入該代數式中的相同字母中，根據運算關系求出計算結果。
注意
1、也可先代入后計算，代入步驟必不可少。
2、在將數字代入字母過程中，有時要適當地加入運算符號或括號，如數字間相乘關系要加入乘號，當冪的底數是分數、負數時，它的底數一定要加括號。
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隨堂練習：
1,人體血液的質量約占人體體重的6% ~ 7.5%。
（1） 如果某人體重是a千克，那么他的血液質量約在什么范圍內？
（2）亮亮體重是35千克，他的血液質量約在什么范圍內？
（3）估計你自己的血液質量。
解:（1）他的血液質量大約在6%a千克—7.5%a千克之間.
（2）亮亮的血液質量大約在2.1千克—2.625千克之間.
（3）體重50公斤的血液質量約在3千克—3.5千克之間.
課堂小結:
1.用具體數值代替代數式中字母進行計算必須按照代數式指明的運算順序.
2.要弄清運算符號.
3.注意書寫格式:
解: 當……時
原式=……
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