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《噪聲的危害和控制》聲現象PPT課件7

《噪聲的危害和控制》聲現象PPT課件7 詳細介紹:

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復習回顧

1、聲的利用有哪些?

(1)聲波可以傳遞信息

(2)聲波可以傳遞能量

聲音對于我們的日常生活又有哪些不良的影響

1、什么樣的聲音是噪聲?

2、噪聲對人有什么危害?

3、如何控制噪聲呢?

... ... ...

一、噪聲的定義:

(注意:由于角度不同,所指噪聲的含義也不同)

1、物理學角度的噪聲:是發聲體做無規則振動時發出的聲音.

噪聲與樂音的波形有何不同之處?

樂音:發聲體做規則振動時發出的聲音。

噪聲:發聲體做無規則振動時發出的聲音。

2、環境保護角度上的噪聲:

凡是防礙人們工作、學習,影響人們生活,干擾人們聽覺的聲音都屬于噪聲.

請你說說:你周圍有哪些噪聲來源?

... ... ...

二、噪聲強弱的等級

1、噪聲的等級的劃分:用分貝(dB)值表示;它實質上是指響度的大小。

0dB是指的沒有聲音嗎?

0 dB:人們剛剛能聽到的最弱的聲音——聽覺下限

20dB:悄悄話時的聲音

30~40dB:理想的安靜環境

為了保證休息和睡眠,應控制噪聲不超過50dB。

為了保證工作和學習,應控制噪聲不超過70dB;

為了保護聽力,應控制噪聲不超過90dB;

... ... ...

噪聲的危害:

心理效應:使人煩躁,精力不集中,妨礙睡眠和休息,影響工作效率。

生理效應:頭痛、消化不良,視覺模糊,耳聾等,嚴重的甚至神志不清、休克或死亡。

物理效應:高強度噪聲能夠損壞建筑物。

三.控制噪聲

1.防止噪聲產生----在聲源處控制

2.阻斷噪聲的傳播-----在傳播過程中控制

3.防止噪聲進入人耳朵----在人耳處控制:

... ... ...

學以致用

1、物理學中把發聲體做__________時所發出的聲音叫噪聲. 從環境保護上說, 凡是__________的聲音,都屬噪聲.

2、人們以_________來劃分聲音的等級,為了保護聽力,聲音不能超過________分貝;為了保證工作和學習,聲音不能超過________分貝;為了保證休息和睡眠,聲音不能超過________分貝

3、關于噪聲下列說法錯誤的是(    )

A、悅耳的音樂聲可能是噪聲;

B、噪聲都是機器工作時振動時發出的;

C、噪聲危害人的身心健康;

D、對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音都是噪聲。

4.下列聲音中屬于噪聲的是___________.

a.晨讀時的朗讀聲

b.城市里汽車發動機的運轉聲

c.自習課時的喧嘩聲

d.劇場里京劇表演的鑼鼓聲

e.裝修房子時電鉆聲

f.元宵節夜晚的焰火聲

... ... ...

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