《黃河頌》PPT下載
第一部分內容：學習目標
1.了解《黃河大合唱》的創作背景和其他相關內容。
2.把握詩文基調，培養鑒賞詩歌的能力。（重點）
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黃河頌PPT，第二部分內容：自主預習
走近作者
光未然，原名張光年?，F代詩人，文學評論家。1936年到延安，創作了歌頌中華民族精神的組詩《黃河大合唱》，經冼星海譜曲后風行全國。
背景鏈接
《黃河大合唱》共有八個樂章。詩中雄奇的想象與現實的圖景交織，歌唱苦難與抗戰，刻畫黃河形象，反映中華民族英雄兒女抗戰的真實畫面。
當時，日寇的鐵蹄肆意踐踏著中華大地，詩人隨八路軍行進在黃河邊，雄奇壯麗的山河，偉大而堅強的軍民，怎不讓他唱出豪邁的頌歌。
激流洶涌，聽吧，這是黃河邊軍民組成的船夫的戰斗的號子聲！
字詞積累
氣魄（ ?。 】駷懀?nbsp; ）
澎（ ）湃 屏（ ）障
哺（ ）育 傾瀉（ ）
澎湃：形容波浪互相撞擊，比喻聲勢浩大。
狂瀾：巨大的波浪，比喻猛烈的氣勢。
宛轉：輾轉，經過許多地方。
哺育：比喻培養。
一瀉千萬丈：形容江河水流迅速。
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黃河頌PPT，第三部分內容：合作探究
研讀文本
1.感情的表達是要通過具體的詩句體現的。請品讀朗誦詞,這節詩寫了什么內容?
概括贊美黃河,引我們走近黃河。
2.作者都歌頌了黃河的哪些方面? 請概括這幾個層次的內容。
特點
通過描繪黃河,表現特點；
作用
通過歌頌黃河,表現它的作用；
精神
通過學習黃河,學習它的精神。
3.作者從哪些方面描繪黃河的?描繪出黃河的什么特點?
滾滾、驚濤澎湃萬丈狂瀾表現了黃河氣勢洶涌；
掀起、結、奔向、劈成表現了黃河的力量之大；
宛轉，九曲連環表現了黃河外形特點。
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黃河頌PPT，第四部分內容：語言品析
1.如何理解黃河是“搖籃”，是“屏障”？
2.如何理解黃河“向南北兩岸/伸出萬千條鐵的臂膀”?
從全句看，這是一個比喻句，把黃河比喻為一個巨人，黃河主流是”巨人”的軀干，黃河流域中的無數條支流就是“巨人”身上千萬條“鐵的臂膀”。其次，應該和上文結合起來理解，如此巨人，“一瀉萬丈，浩浩蕩蕩”體現了氣勢磅礴、勇不可擋的氣度和力量，正足以激發民族的精神和信念。
探究主旨
歌頌我們的民族,激發廣大兒女的民族自豪感與自信心，激勵中華兒女像黃河一樣“偉大、堅強”，以英勇的氣概和堅強的決心保衛黃河，保衛中國。
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黃河頌PPT，第五部分內容：拓展延伸
面對祖國大好河山，歷代文人寫過不少關于黃河的詩句，你知道哪些？
黃河之水天上來，奔流到海不復回。
黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。
黃河萬里觸山動，波濤噴流射東海。
九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。
黃河落天去東海, 萬里寫入胸懷間。
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黃河頌PPT，第六部分內容：布置作業
搜集有關黃河的資料，寫一份倡議書，保衛我們的母親河，保衛我們的黃河。
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