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《DNA的結構》基因的本質PPT

《DNA的結構》基因的本質PPT 詳細介紹:

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《DNA的結構》基因的本質PPT

第一部分內容:課標要求

1.體驗DNA雙螺旋結構模型的構建過程,領悟模型方法在研究中的應用。

2.說出DNA結構的主要特點,舉例說明堿基互補配對原則。

素養要求

1.科學思維:思考在DNA分子中堿基的比例和數量之間的規律,總結有關堿基計算的方法和規律。

2.科學探究:動手制作模型,培養觀察能力、空間想象能力、分析和理解能力。

... ... ...

DNA的結構PPT,第二部分內容:課文解析

一、DNA雙螺旋結構模型的構建

基礎梳理 · 夯實教材基礎

1.構建者:美國生物學家_________ 和英國物理學家_________。

2.過程

正誤判斷 · 矯正易混易錯

(1)威爾金斯和富蘭克林通過對DNA衍射圖譜的有關數據進行分析,得出DNA分子呈螺旋結構(  )

(2)沃森和克里克構建的DNA雙螺旋結構模型中,脫氧核糖—磷酸骨架排列在螺旋外部,堿基排列在螺旋內部(  )

(3)沃森和克里克研究DNA分子的結構時,運用了構建物理模型的方法(  )

... ... ...

二、DNA的結構

基礎梳理 · 夯實教材基礎

1.DNA的基本組成單位——_____________

結構模式圖

2.雙螺旋結構特點

(1)DNA是由兩條單鏈組成的,這兩條鏈按_________方式盤旋成雙螺旋結構。

DNA的一條單鏈具有兩個末端,一端有一個游離的磷酸基團,稱作 _________,另一端有一個羥基(—OH),稱作_________,兩條單鏈走向 _________,一條單鏈從5′-端到3′-端,另一條單鏈從3′-端到5′-端。

(2)DNA中的 __________________交替連接,排列在外側,構成基本骨架; _________排列在內側。

(3)兩條鏈上的堿基通過_________連接成堿基對,并且堿基配對具有一定規律:____一定與T配對,____一定與C配對。堿基之間的這種一 一對應的關系,叫作_________ 原則。

歸納提升

DNA分子的結構分析

(1)DNA分子結構可簡記為“5、4、3、2、1”,即5種元素、4種堿基(脫氧核苷酸)、3種小分子、2條長鏈、1個雙螺旋。

(2)DNA雙鏈分子中磷酸、脫氧核糖和堿基之間的數量比為1∶1∶1。

正誤判斷 · 矯正易混易錯

(1)DNA分子由四種脫氧核苷酸組成,這四種脫氧核苷酸含有的堿基是A、U、C、G(  )

(2)DNA分子由兩條方向相同的脫氧核苷酸鏈盤旋而成(  )

(3)DNA分子中的堿基一定存在如下數量關系:C=T,A=G(  )

(4)DNA單鏈中的A與T的數量一定相等(  )

深化探究 · 解決問題疑難

如圖是DNA片段的結構圖,請據圖回答下列問題:

1.圖中的[1]、[2]、[5]、[7]的名稱分別是什么?

提示 [1]為堿基對、[2]為一條脫氧核苷酸單鏈片段、[5]為腺嘌呤脫氧核苷酸、[7]為氫鍵。

2.該片段中,游離的磷酸基團有幾個?

提示 2個。

3.現有M、N兩個均含有200個堿基的雙鏈DNA分子,其中M分子中共有260個氫鍵,N分子中含有20個腺嘌呤,那么M分子中有C—G堿基對多少個?這兩個DNA分子中哪個結構更穩定?

分析 假設M分子只有A、T兩種堿基,則200個堿基,100個堿基對,含有200個氫鍵,而實際上有260個氫鍵,即G—C堿基對共60個。N分子中A—T堿基對有20個,則G—C堿基對有80個,氫鍵共有20×2+80×3=280(個),氫鍵越多的DNA分子結構越穩定。

提示 M分子中有C—G堿基對共60個;N分子結構更穩定。

... ... ...

三、制作DNA雙螺旋結構模型

基礎梳理 · 夯實教材基礎

1.組裝“脫氧核苷酸模型”

利用材料制作若干個_________、磷酸和堿基,組裝成若干個脫氧核苷酸。

2.制作“多核苷酸長鏈模型”

將若干個脫氧核苷酸依次穿起來,組成兩條多核苷酸長鏈。注意兩條長鏈的單核苷酸數目必須_________,堿基之間能夠_________ 。

3.制作DNA分子平面結構模型

按照_________的原則,將兩條多核苷酸長鏈互相連接起來,注意兩條鏈的方向_________ 。

4.制作DNA分子的立體結構(雙螺旋結構)模型

把DNA分子平面結構旋轉一下,即可得到一個DNA分子的雙螺旋結構模型。

正誤判斷 · 矯正易混易錯

(1)磷酸與脫氧核糖交替連接構成DNA鏈的基本骨架(  )

(2)雙鏈DNA分子中嘌呤數等于嘧啶數(  )

(3)DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的(  )

... ... ...

DNA的結構PPT,第三部分內容:隨堂演練    知識落實

1.1953年,沃森和克里克構建了DNA雙螺旋結構模型,其重要意義在于

①證明DNA是遺傳物質?、诖_定DNA是染色體的組成成分?、郯l現DNA如何儲存遺傳信息?、転镈NA復制機制的闡明奠定基礎

A.①③  B.②③  C.②④  D.③④

2.下列是脫氧核苷酸的結構圖,正確的是

解析 組成脫氧核苷酸的各種分子間正確的連接方式是磷酸—脫氧核糖—含氮堿基,并且含氮堿基應連接在脫氧核糖的1號碳原子上,磷酸連接在脫氧核糖的5號碳原子上。

3.(2019·濱州高一檢測)下面關于DNA分子結構的敘述中,不正確的是

A.每個DNA分子中通常都含有四種脫氧核苷酸

B.DNA分子的兩條鏈反向平行

C.DNA兩條鏈上的堿基以氫鍵相連,且A與T配對,G與C配對

D.DNA分子長鏈的每個脫氧核糖上均連接著一個磷酸和一個堿基

4.如圖是一個DNA分子的片段,從圖中不能得到的信息是

A.DNA是雙螺旋結構

B.堿基嚴格互補配對

C.嘌呤數等于嘧啶數 

D.兩條脫氧核苷酸鏈反向平行

5.在DNA分子的一條單鏈中,相鄰的堿基A與T是通過下列哪種結構連接起來的

A.氫鍵  B.脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖

C.肽鍵  D.磷酸—脫氧核糖—磷酸

6.下圖是制作DNA雙螺旋結構模型的過程圖,請回答下面的問題:

(1)在制作模型前進行的設計中,甲處應考慮具備_____種材料,它們分別是___________________________;其中五邊形材料表示__________。

(2)乙表示的物質是___________,a位置的元素是____。制作一個乙用到了___種材料。

(3)由乙連接成丙的過程,需考慮的主要有:兩條鏈中五邊形材料的頂角應呈______ (填“同向”或“反向”)關系;若一條鏈的下端是磷酸,則另一條鏈的上端應該是_____,這樣制作的目的是體現DNA雙鏈_________的特點。

(4)隨機將班里某兩位同學制作的單鏈連接成雙鏈,不合理的地方最可能是_____________________________。

(5)丙到丁過程體現了DNA分子_________的特點,丁中排在外側的物質是__________________________。

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