《數學廣角-推理》PPT(第2課時)
第一部分內容:課時目標
1.通過觀察、猜測、實驗、推理等活動,利用表格運用排除法進行推理判斷,培養初步邏輯推理能力。
2.運用規律解決一些實際問題,激發創造性思維。
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推理PPT,第二部分內容:互動新授
在右面的方格中,每行、每列都有1~4這四個數,并且每個數在每行、每列都只出現一次。B應該是幾?
每個數在每行、每列都只出現一次 。
每行、每列都有1~4這四個數。
首先看哪一個空格所在的行和列出現了三個不同的數,這樣就能確定這個空格應填的數。
A所在的行和列已經出現了2、3、1。所以,A只能是4。
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推理PPT,第三部分內容:鞏固練習
在下面的方格中,每行、每列都有1~4這四個數,并且每個數在每行、每列都只出現一次。B應該是幾?其他方格里的數呢?
從A入手填,A所在的行和列已經出現了4、2、3,所以A是1。
再看B所在的行和列已經出現了4、1、2,所以B是3。
再想十位上的數,□+□=5 ,4和1組成5、2和3組成5,題目要求每個算式中的數字不能重復,所以選2和3。
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推理PPT,第四部分內容:課堂小結
今天你有什么收獲和體會呢?
這節課我們應用推算四格數字的方法推算出了空格里的數。在方格里填數時,應先看哪個空格所在的行和列出現了三個不同的數,這樣就能確定這個空格應填的數,以此類推填下去,就能把方格里的數填完整。
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