《成數》百分數PPT
第一部分內容：學習目標
1. 理解成數的意義，正確解答有關成數的實際問題。（重點）
2. 能把成數轉化為百分數后，再根據解決百分數問題的方法來解決問題。（難點）
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成數PPT，第二部分內容：復習導入
比15%少10%的數是多少？
前面我們學習了一些百分數的應用，像發芽率、出勤率、成活率，還有上節課我們學的折扣等。 這節課，我們來學習生活中常用的另一種形式百分數——成數。
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成數PPT，第三部分內容：探究新知
知識點 成數的意義及解決成數問題的方法
成數表示一個數是另一個數的十分之幾，通稱“幾成”。例如，“一成”就是十分之一，改寫成百分數是10%。“二成”就是十分之二，改寫成百分數是（ ）⋯⋯“三成五”是十分之三點五，改寫成百分數就是35%。
某工廠去年用電350萬千瓦時，今年比去年節電二成五，今年用電多少萬千瓦時？
說一說：“節電二成五”是什么意思？單位“1”是誰？
節電二成五指用電量節約了25%
單位“1”是“去年用電量”
知識提煉
1. 成數表示一個數是另一個數的十分之幾，通稱“幾成”。
2. 解決成數的實際問題，把成數轉化為百分數后，解題思路和解題方法同解決百分數問題完全相同。
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成數PPT，第四部分內容：鞏固練習
1.某縣前年秋糧產量為2.8萬噸，去年比前年增產三成。去年秋糧產量是多少萬噸？
2.8×（1＋30%）＝3.64（萬噸）
答：去年秋糧產量是3.64萬噸。
2.某汽車公司二月份出口汽車1.3 萬輛，比上月增長 3成。一月份出口汽車多少萬輛？
1.3÷（1＋30%）＝1（萬輛）
答：一月份出口汽車1萬輛。
3.填空題。
（1）成數表示（ ）。三成是十分之（ ），改寫成百分數是( )。六成五是十分之（ ），改寫成百分數是( )。
（2）某鄉今年蔬菜比去年增產五成，是把（ ）的產量看作單位“1”。
（3）今年的用水量比去年增加二成，就是今年的用水量是去年的（ ）%。
4.由于受干旱影響，某地的糧食產量只有去年的八成。去年產糧 180 萬噸，今年產糧多少萬噸？
180×80%＝144（萬噸）
答：今年產糧144萬噸。
5.（易錯題）小明家去年收玉米 2000 千克，今年比去年增產三成五，今年收玉米多少千克？
2000×（1＋35%）＝2700（千克）答：今年收玉米2700千克。
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成數PPT，第五部分內容：課堂小結
這節課你們都學會了哪些知識？
1. 成數表示一個數是另一個數的十分之幾，通稱 “幾成”。
2. 解決成數的實際問題，把成數轉化為百分數后，解題思路和解題方法同解決百分數問題完全相同。
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成數PPT，第六部分內容：課后作業
作業1：預習下一課。
作業2：完成教材詳解對應的練習題。
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