《冪的乘方和積的乘方》整式的乘除PPT(第2課時)
第一部分內容：本節目標
1.探索冪的乘方與積的乘方的運算過程，發展合作交流能力、推理能力和有條理的表達能力。
2.正確地運用冪的乘方與積的乘方法則進行冪的有關運算，并能解決一些實際問題。
3.培養學生學會分析問題、解決問題的良好習慣。
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冪的乘方和積的乘方PPT，第二部分內容：課堂探究
探究（一）：
列出算式為：
思考：你列出的算式是什么運算？
2、探究算法
(6×103）3=（ ）×（ ）×（ ）
=（ ）×（ ）
=6( ) ×10( );
(-23×a2)2=( )×( )
=（ ）×( ）
=( )2( ) ×a( );
3、仿照計算，尋找規律
① （3×53）4=（ ）×（ ）= ( )
② （32×108）3=________ 。
探究（二）：積的乘方逆運算法則:
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冪的乘方和積的乘方PPT，第三部分內容：隨堂檢測
1.判斷題,錯誤的予以改正.
(1)(xy2) 3=xy5; (2)(-3ab)2=-6a2b2;
(3)(-a2b3)3=a6b9; (4)(2a2b3)2=4a4b8.
2．下列計算正確的是（ ）
3、計算(-x2n+1) 3的結果是（ ）
4、已知am=2,bm=3,求(ab)3m的值。
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冪的乘方和積的乘方PPT，第四部分內容：本課小結
積的乘方運算法則：積的乘方等于積中的各個因式分別乘方再把所得的冪相乘。
冪的乘方運算公式：（ab）m=am·bm
冪的乘方逆運算公式：anl·bml=（anbm）l
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冪的乘方和積的乘方PPT，第五部分內容：作業布置
家庭作業: 完成本節的同步練習
預習作業: 預習1. 3《同底數冪的除法》導學案中的“預習案”
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