《菱形的性質與判定》特殊平行四邊形PPT(第3課時)，共22頁。
學習目標
1.能靈活運用菱形的性質定理及判定定理解決一些相關問題,并掌握菱形面積的求法。(重點、難點)
2.經歷菱形性質定理及判定定理的應用過程,體會數形結合、轉化等思想方法。
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講授新課
菱形的面積
做一做：如圖，請用兩種方法表示菱形ABCD的面積.
典例精析
例1 如圖，菱形花壇ABCD的邊長為20m， ∠ABC＝60°，沿著菱形的對角線修建了兩條小路AC和BD，求兩條小路的長和花壇的面積（結果分別精確到0.01m和0.1m2 ）.
例2 如圖所示，在菱形ABCD中，點O為對角線AC與BD的交點，且在△AOB中，AB＝13，OA＝5，OB＝12.求菱形ABCD兩對邊的距離h.
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當堂練習
1.已知菱形的周長是24cm，那么它的邊長是______.
2.如圖，菱形ABCD中∠BAC＝120°，則∠BAC＝_______.
3.如圖，菱形的兩條對角線長分別為10cm和24cm，則菱形的邊長是（ ）
A.10cm B.24cm C. 13cm D.17cm
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課堂小結
菱形的面積
面積=底×高=兩條對角線乘積的一半
有關計算
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