人教版高中語文必修一《念奴嬌·赤壁懷古》PPT下載，共23頁。
《念奴嬌·赤壁懷古》PPT課件包含作者簡介、背景介紹、感情基調、課堂小結等內容。
蘇軾 字子瞻，號東坡居士，北宋文學家，書畫家，眉州眉山人，與其父蘇詢、其弟蘇轍并稱“三蘇”。
背景介紹：蘇軾作詩賦，表達對新法不滿，被人誣陷為誹謗朝政而下獄。蘇轍等拼死上表相救，幸好太后曹氏愛才，不肯殺軾，神宗才對蘇軾從輕處置。蘇軾被囚128天之后，貶為黃州團練副使，交由本州安置，不得干預公事。在黃州蘇軾過的實際上是一種較自由的囚犯生活，處境相當困難。在此期間，寫就一詞二賦，即《前赤壁賦》、《后赤壁賦》和《念奴嬌·赤壁懷古》。
大江東去， 浪淘盡， 千古風流人物。
故壘西邊， 人道是， 三國周郎赤壁。
亂石穿空， 驚濤拍岸， 卷起千堆雪。
江山如畫， 一時多少豪杰。
遙想公瑾當年， 小喬初嫁了， 雄姿英發。
羽扇綸巾， 談笑間， 檣櫓灰飛煙滅。
故國神游， 多情應笑我， 早生華發。
人生如夢， 一尊還酹江月。
“人生如夢，一尊還酹江月”， 把酒祭月的行為背后，流露出蘇軾什么樣的人生態度？作者情感變化如何？
人生不如意之事十有八九，作者在理想和現實的矛盾中，從感嘆自己轉為自我勸解。落差極大，壯志未酬，心境蒼涼，難免消極。
可人生幾何，何必太計較得失，不如讓滿腔愁緒隨江東去，舉杯賞月！流露出蘇軾曠達灑脫的人生態度。
人生如夢是他灑脫的詮釋，還酹江月是他豪情的謳歌，多遭貶謫，生之劫難，浩然來，曠達去，留給我們的不僅僅是詩、詞、文、書、畫，更是他面對逆境的從容樂觀。
心有東坡詞，人生無難題。人生再多的風雨，經過東坡的過濾，都變成一片晴空了。蘇軾為我們撐起了一把傘，撐出了一片晴朗的天空，愿我們活得像他一樣明亮，一樣豁達。
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