北師大版七年級數學上冊《探索與表達規律》整式及其加減PPT教學課件，共17頁。
新知導入
試一試：根據下面的描述試著動手做一做。
請同學們伸出左手，一起做下面的游戲：從大拇指開始，像圖中顯示的這只手那樣依次數數字1，2，3，4，5，……，請問數字20落在哪個手指上？
你們能很快地說出數字200落在哪個手指上嗎？2000呢？
課程講授
用代數式表示數的規律
(1)請找出同一橫線上三個相鄰數之間的關系：
(2)請同學們找一找豎列三個相鄰數的關系；
(3)請同學們找一找左上右下對角線上三個相鄰數的關系；
(4)請同學們找一找左下右上對角線上三個相鄰數的關系.
用代數式表示數的變化的規律：
（1）數字為整數，考慮相鄰兩數的和、差、積、商、符號等方面是否存在規律，也可以是奇、偶、平方等方面的規律;
（2）數字為分數，可分別觀察分子、分母的變化規律及它們之間的聯系；
（3）若表示數字變化規律的是等式（或表格），可將每個等式對應寫好，然后比較每一行每一列數字之間的關系，從而找出規律.
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