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《用樹狀圖或表格求概率》概率的進一步認識PPT教學課件(第3課時)

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北師大版九年級數學上冊《用樹狀圖或表格求概率》概率的進一步認識PPT教學課件(第3課時),共14頁。

新課引入

小穎為學校聯歡會設計了一個“配紫色”游戲:下面是兩個可以自由轉動的轉盤,每個轉盤被分成面積相等的幾個扇形.游戲者同時轉動兩個轉盤,如果轉盤A轉出了紅色,轉盤B轉出了藍色,那么他就贏了,因為紅色和藍色在一起配成了紫色.

(1)利用畫樹狀圖或列表的方法表示游戲所有可能出現的結果;

(2)游戲者獲勝的概率是多少?

用畫樹狀圖和列表的方法求概率時應注意些什么?

用畫樹狀圖和列表的方法求概率時應注意各種結果出現的可能性務必相同.

課堂總結

用樹狀圖和列表的方法求概率時應注意各種結果出現的可能性務必相同.

“配紫色”游戲體現了概率模型的思想,它啟示我們:概率是對隨機現象的一種數學描述,它可以幫助我們更好地認識隨機現象,并對生活中的一些不確定情況作出自己的決策.

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