西師大版五年級數學下冊《分數的意義》分數PPT教學課件,共12頁。
把4個月餅看作一個整體,把這個整體平均分成4份,其中1份是它的1/4
同桌合作:
1.找一找8根小棒的1/4和12個棋子的1/4。
2. 擺完后和同桌說一說:
把( )看作一個整體,把這個整體平均分成( )份,其中1份就是它的( )
分一分,創造分數
操作要求:
1.把下面的△分一分,創造出自己喜歡的分數。
2.想一想,你是怎樣得到這些分數的。
將一個物體或許多物體看成一個整體,它可以用自然數1來表示,通常把它叫做單位“1”。
把單位“1”平均分成若干份,表示其中1份或幾份的數,叫做分數。表示其中1份的數,叫做分數單位。
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